《花生》

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发布日期
2021-02-05
版权证书

简 介

						

食物终其一身以进入人类的“嘴之门”来完成自我生命的意义,但一颗从手中滑落的花生,为了重返“嘴之门”而展开了一场荒诞而奇幻的未知旅程。

一开始,从后厨的配菜区,到食物难民营、无味地狱,再到养猪场,最终来到了旷野。旅程中它遇到了,搞笑的配菜三侠葱姜蒜、吃苦耐劳的馒头,以及一双悲观的筷子……。最终在苍蝇乐队的宣言中改变了等待的不同时间维度,最终获得内心的宁静。


分 析


评 语

出品机构 2021-05-03
故事情节此起彼伏较为精彩,考虑到观众的特点,用词简单,且用了很多重复,以进行语言的加强,将花生这一食物,代表的人物,以拟人化方式展现得淋漓尽致,生动有趣又具有教育启发意义;
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出品机构 2021-04-30
儿童剧版本的内卷主题让人觉得很巧妙。但是整部剧的主旨是希望儿童找到内心的平静吗?对于儿童来说这种主题是否有必要?剧本内容隐喻性较强,但是外壳披着食物拟人化的外衣,内涵与表现形式有不兼容的地方,也许剧作者改一改台词更适合成人观看。
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出品机构 2021-04-30
有创意、想象力和教育意义,读剧本的过程中很容易产生联想!
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复评评委 2021-04-30
剧作以“花生”为主人公,讲述其在寻求自身价值与意义的旅程中的遭遇、挣扎、努力,最终找到了生命得以存在的意义,题材新颖,想象力丰富。剧中人物设置巧妙,丰富有趣,细节铺排到位。戏剧语言充满童趣,更为重要的是把握住了儿童的心理,符合人物的设置。但主题方面缺乏更为深入的思考。
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出品机构 2021-04-30
从食物的视角吸引孩子,直观易懂。故事的构架要与主题衔接紧密,事件要推动故事发展。
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出品机构 2021-04-30
一颗花生以进入人类“嘴之门”来完成自我生命意义,但阴差阳错踏上一段未知的奇幻之旅,从自命不凡,到被遗落、被欺骗,直至遵从内心实现自我价值。通过拟人化食物,食物形象生动、特点突出,贴近生活又有想象力,没有常识性硬伤。剧本完成度比较高,每种食物最初因为无知而盲目追求同一目标,人云亦云,在各种遭遇下,有食物依然坚持己见,有食物被蛊惑,也有食物不断打破原来的认知,人生不是一种标准,传达了正确的价值观。作为儿童剧,剧本中包含的一些意向值得商榷,建议凝炼故事,对白胖子自命不凡部分铺垫略多,食物受到苍蝇蛊惑后几次剧情反转,处理得比较精彩。
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复评评委 2021-04-30
该剧本题材十分独特,令观者耳目一新。创作者在诙谐幽默富有童趣的剧情中隐藏了对于生命奥义、众生平等、万物皆空等理念的讨论。每个角色的设定在符合其现实特质的同时又加入了鲜明的性格,写作手法十分巧妙,也给舞台呈现增加了观赏性和趣味性。该剧不仅可以吸引孩子们,相信大人也能够在放松的同时引发些许哲学性思考,但若想对少年儿童起到一定程度的启示作用,还需增加更为直白的观点输出内容。十分期待最终呈现。

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复评评委 2021-04-30
该剧富有童趣,妙趣横生,难得具有哲学思辨,人物的立体感不够饱满。

立意18(20分)
结构20(20分)
剧情17(20分)
人物17(20分)
二度空间18(20分)
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复评评委 2021-04-30
剧本提供的想象空间很大,也富有寓意。看完以后会引发观众的思考。是一部合家欢的儿童剧。只是受众如果大部分是孩子们来看的话,要精准,是幼儿园的孩子还是小学生,可能相对更适合大一点的孩子来看。
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出品机构 2021-04-30
想象力十足的一部作品,作者借探讨“食物的存在价值”来探讨关于自我认同和自我价值体现这样的问题,由小见大,由简见繁,是一部难得的儿童剧目,并且故事没有明确给出答案,需要观众自己理解去得到答案。美中不足的是,若能对主角的内心再深度挖掘一下,就更加完美了。
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复评评委 2021-04-29
作者采用拟人化的想象,带着童趣复活了花生、馒头、葱、姜等食物,是儿童视角。文字描写生动活泼,通过各种食物角色之间对话,产生对于“食物宿命”的思考,进而引发儿童产生独立自主的思考能力,是一部带着奇幻色彩、想象空间的儿童剧目。只是,有关于剧目的深层内涵,并没有通过角色的对话深刻的表现出来,现在还处于比较隐喻的阶段,对儿童来讲,直接的表述可能来的更为有效,建议可以将虚拟的角色与现实的生活相结合。
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复评评委 2021-04-28
一部儿童和成人能够各取所需的好作品。儿童看到拟人化的食物,一粒胖花生的历险和坚持,折射出关于成长的主题。成人从中看到的东西则更加丰富,我们反思个体生命的价值到底为何,为了所谓信仰的献身是否值得?在无味地狱里苍蝇的煽动似曾相识,无数宏大的意义标签最终掩盖不住手握权力者的一己私欲,而庞大的追随者群体却在无意识的生命体验里跌入又一个深渊,作品甚至传递出一些人性悲剧的况味。作者构思极其巧妙,作品设置的世界观新颖且自洽,故事层层推进,不断抛出新的悬念,而眼看困局无解时(作为一部儿童剧,结尾的底色不可能是灰色的),作者用花生变成种子的神来之笔,让作品柳暗花明。称得上是一个故事创意、人物设定与戏剧结构俱佳的好剧本。
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复评评委 2021-04-27
一个可爱的故事!拟人化的食物主角们很有趣,可以吸引小朋友们,剧中的奇思妙想与创意设置若想完美呈现难度较大。

关于故事本身,能看出作者想表达更多的哲思,不同的人会有不同的感悟,但太小的孩子可能无法理解,所以他们关注的点更在于整个剧是如何呈现,建议再完善、增加一些歌舞段落,以通俗易懂的歌词来传达主题。
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复评评委 2021-04-26
这部作品切口很小,却能以小见大,通过一颗花生的经历探讨人类生存的终极意义和价值,以及生命轮回等问题,十分不易。桥段、细节与一些对话中也充满了童趣。但作为一部儿童剧来说,却过于深奥,不易理解,而且也缺乏主题的亮色,无法给人以积极向上的影响。
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出品机构 2021-04-26
这个剧本故事很完整,寓意也很明确,就是定位不太清晰,给成人看稍嫌幼稚,给孩子看台词量太大,故事太复杂,内涵也深了一些。食物拟人的一个幽默喜剧,通过花生对“嘴之门”的追求经历来隐喻人追求理想的时候的状态,有时会盲目自信,有时会阴差阳错地失去机遇,有时会做错误选择,有时会被别有用心的人蒙蔽欺骗……认识和提升自己,是花生一直保持的信念,最后它用另一种方式完成了它的目标。角色有趣鲜明,风格夸张热闹有喜感,但有的场面略显啰嗦,可以压缩和精炼。
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复评评委 2021-04-25
这部童话剧作品由童话的视角进入,讲述了白胖子的一生。作为故事非常精彩,热闹。但是,目前该剧的主题显得有些不够明确,是想表达食物的可贵还是宿命论呢?如果是食物可贵那么这部作品就极具现实意义,如果是宿命论在目前的文本中又显得有些浅薄。建议作者深入思考。

孵化建议——童话剧的美术呈现及人物造型设计是重点,可爱的人物形象会瞬间让小观众沉浸其中产生共情。同时,建议这部作品增加更多的歌舞场面,这样会加强作品的可看性、演出性。
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初评评委 2021-03-31
该剧以花生、馒头、葱、姜、蒜等食物为主要人物,富有儿童情趣。

从剧中能够感受到作者对于人生意义的思辨,但情节的构建、对话的展开等,与主题之间的联结不够紧密,导致主题的表达不够明晰。
此外,剧中写到了人物的变化与成长,但成长变化的过程中,外部事件交代较多,对人物尤其是主要人物白胖子内心的挖掘有待加强。
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初评评委 2021-03-31
针对“花生”这一形象,作者设置了非常多妙趣横生的细节和角色,很有想象力。但从以下几点想给作者提出一些建议或问题。第一,从主题上,穷尽一生的努力,归宿是“进入嘴之门”,换句话说“以服务或者奉献他人为自己人生的终极目标”,这样的主角设定,是想传达怎样的主题呢?第二,在葱姜蒜三兄弟出现之前,需要有多少人扮演小花生才能满足前面场面的需求?第三,这个作品的目标儿童的年龄层是什么样?怎样的语言风格能够匹配你的目标受众?综上,希望作者能够从主题和将作品落地两个角度,重新思考一下,要表达什么?要怎样将作品创作得更具实操性?
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初评评委 2021-03-29
该剧本所讲述的故事情节,与美国电影《香肠派对》颇有一些相似之处。剧本通过花生白胖子的一段经历,借探讨“食物的存在价值”来探讨关于自我认同和自我价值体现这样的问题。本文没有给出明确的答案和导向,而实希望可以引发观者的思考。从剧本的风格体裁而言不太符合儿童观众的心理发育阶段,这样一个有点哲学意味的命题对儿童观众而言稍显深奥了。
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初评评委 2021-03-28
本剧借食物形象讨论生命之终极奥义,且对个体生命意义的讨论层层递进,从简单的宿命论到主观自我提升、与其他个体交融结合、遁入虚无、突破自身观念的局限到重新进入生命的轮回,充满了哲学意味。选择常见食物做主角深入浅出,脑洞大开。不仅适合儿童观赏,对于成年人来说也是一则发人深思的寓言。只是苍蝇部分对于儿童来说可能较为暗黑艰深,也许目标受众需做再次考量,可参考1927剧团《上街的动物与孩子》之类风格。
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初评评委 2021-03-27
剧本工整,内容完整,每一个规定情境都很仔细的建立了,拟人化的食物很有亮点,整个故事怪诞又有童趣,有很大的可能性。


在剧本中呈现的世界观,可能靠对白并不是那么好建立的起来,建议从已有的歌舞场景出发,打破一些写实空间,靠唱段设计和场面设计来论证和点送世界观,保证已有的故事架构可以很准确很吸引人的被展示出来。
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初评评委 2021-03-27
一部非常棒的儿童剧作品!从食物的小视角出发却展现出了如此强大的生命力量!谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。珍惜粮食是中华民族的传统美德,每一个孩子都应该知道食物的珍贵!生在当下的孩子们,获得一切都显得太过容易,所以我们正需要给予孩子们这样的作品。梦幻、可爱、幽默甚至是神奇!
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