简 介
《贝妮的那个夏天》这部现实题材儿童剧，探讨从孩子的视角，理解生命和幸福！
该剧选取了我们身边邻家孩子的典型代表——贝妮，她衣食无忧，课业繁重。生活在幸福时代的她，并不能懂得及理解爷爷曾经的那个战争年代，带给孩子们的伤痛和对新生活的无限向往。因为爷爷的一个秘密，贝妮无意间穿越回抗战时期，她结识了抗战艺术班的八个各具个性的小伙伴，他们在共同学习过程中的个性碰撞，为了演出而做的不懈努力，时代不同产生的各种矛盾中，相互影响和鼓励，共同度过了一段艰苦岁月。从最初的逃避，到后来因小伙伴牺牲给贝妮以触动，再到克服困难完成演出募捐，贝妮实现了一次自我成长。经历过生死，贝妮知道了什么是生命，经历过艰难岁月，她感受到了什么是幸福！结尾“感恩祖国，我们在最幸福的时代”，希望每一个人都深有体会！
该剧用现代和过去两种时代孩子们的生活状态来进行对比和升华：在整体表演形式上欢快中带着感动，小事件中透出伟大，质朴中传递些许感悟。另外，该剧还大量采用抗战时期的歌曲《青春舞曲》《只怕不抵抗》《酸枣刺》《二月里来》《松花江上》......，并进行新的舞蹈编排，力求在视觉听觉上更具美感，也是希望让观众感受到那个时代文艺作品的深刻魅力。最终，用音乐和歌舞呈现一部深刻而不说教，好看好听的儿童剧。
评 语
初评评委
2020-04-23
剧情非常流畅、合理，主题鲜明，前后呼应。穿越回抗战时期的儿童艺术班，这个构想新颖独特。
从台词中感受到作者很有生活经验，言辞顺畅、节奏紧凑。
贝妮与爷爷的人物设置性格合理、情感真挚，具有人物精神成长的弧光。
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初评评委
2020-04-23
剧本完整，把抗战主题和舞台艺术结合，对孩子们有教育意义，也有感人的场景，但缺乏新意，中规中矩，难以快速引起现代孩子们的兴趣，让孩子投入。
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初评评委
2020-04-17
从2019年穿越回1944年爷爷身处的那个年代，通过戏中戏的方式，全程参与了《乐团进行曲》的排演与正式演出。爷孙在交错的时空中重逢、重识，共同排演剧目的经历，重温那段旧时光。几次贝妮都想挣脱离开，重返2019年，却最终选择留下来将剧目排演完成。剧中设计的“法币”的募捐，可以实现与现场观众的互动性。音乐的选择方面，较符合时代背景，能唤起一代人的记忆，产生共鸣。
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初评评委
2020-04-09
主题尚好，一个女孩穿越回1944年——戏剧情境设置比较简单化，作为音乐剧，台词过多，没有音乐剧的特性。
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初评评委
2020-04-03
由于题材的选择与儿童剧的样式形成了天然的矛盾体，于是作者面临的就是一场码字的灾难。如果缺乏想象力，任凭怎样穿越也救不了急。下一次写剧本，一定先构思成熟再下笔，这样对人对己都有益。
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