故事有张又驰地描述了抗日战争时老百姓的生活背景和战争中的壮烈景象，可看出是编剧做了一定调研后的创作。以钢镚为主导的抗日小英雄的单纯、善良和勇敢让人印象深刻。对儿童观众有勇敢、坚强、爱国的教育意义。

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该剧讲述了日军对在前南峪村的抗大进行扫荡前后的故事，塑造了钢镚、水牛、三胖子、白玉梅等几个典型形象。

前面为扫荡进行铺垫的部分比较好，结构、情节、人物塑造都比较清晰；扫荡开始后的部分，有些混乱，有些逻辑问题应再梳理清晰。

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非专业戏剧/儿童剧剧本，无法引起当代儿童、当代观众共鸣，甚至很难进入情境。

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这是一个儿童剧，该剧以抗日时期，抗大学校以及周边村落的孩子和抗大少年之间的关系，以及日寇进犯抗大之后，孩子们进入直接武装抗日的故事。剧本前半部，孩子的关系和具体的情节，都很生动和鲜活；后半部，日寇进犯以后，日军的形象十分愚蠢和可笑，而孩子的戏，又都是成人化和简单的英雄化。

1，建议作者再了解一些当时抗日的基本史实和当时的具体的解放区的斗争的细节，如此得以该剧能够真实和有说服力。2，建议敌人进犯以后，免去日本人上场的情节，主要写这些孩子们遇到困难，和伤亡之后他们的感受和成长。避免那么多的不好表达和的战

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不鼓励煽动孩子进行报复，学习武斗的作品。作为儿童剧，作者应尽量体现人间的真善美。

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