儿童剧《大橘走四方》的剧本大纲，描写一位少年“走四方”的故事，结构工整，缺乏新意。能否成为优质剧本，取决于编剧的文学功底和戏剧积淀及对生活质感的把握。

选题（20）:10

新意（20）:4

结构（20）:10

人设（20）:5

从大纲判断作者对未来剧本的完成度（20）:6

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本儿童剧，以比较轻松幽默的语言、寓言的方式讲述了有志少年努力成长，保卫家园的故事。主人公大橘，为免遭恶人毒手外出历险，这个过程中得到了好人的帮助，收获了温暖和友谊，也在不断成长，最终回到家乡，为民报仇。立意当中有除恶扬善的积极意义，关于成长的主题也带来励志的鼓舞。但是情节罗嗦冗长，与主题有时游离，大橘的经历过程有余，内心成长不足；全剧以回到家乡，除灭仇人为终极结果和目标，对于儿童观众影响是否正向积极，需要思考。

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儿童剧可以天马行空，但不能异想天开。收尾逻辑也不通。

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 人物和情境过度失真，情节老套、混乱，主题也是生搬硬套。

 这个“喊打喊杀”、手刃仇人的复仇故事，完全不适合成为儿童剧。

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情节比较简单，人物不够饱满

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这是一个带着武侠色彩的少年成长故事，故事完整，叙事流畅，线索较为清晰，但人物偏于类型化，个性化内涵及其张力有待加强，且整个叙述有点顺拐，缺乏正向和反向激烈冲突的作用力。

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