一部充满诗意情怀的儿童剧。

立意很二度空间（导演构思及阐述及整体的文字表达能力）32（40分）

立意（思想性）7（10分）

新意（当代性）5（10分）

结构（剧情）6（10分）

人物（人设的戏剧性和独特个性）12（20分）

台词唱词（剧本的文学功底）4（10分）

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该剧来源于一步儿童文学作品，讲述了，一个男孩为了他心爱的失明女孩儿，夺取了蓝鲸的一只眼睛。失去眼睛的蓝鲸报复渔民们，女孩把眼睛还给了蓝鲸。蓝鲸发觉了女孩的善意决定把眼睛留给女孩。

该剧导演希望大量使用肢体戏剧，以散文叙事的方式表现这个大海的童话故事。

该剧比较详细地提供了剧本和演出剧照。该剧富有诗意和情感。具有残酷戏剧的某些特征。目前对于剧本的寓意的解释还比较模糊。

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围绕“眼睛”而展开，故事情节曲折、生动、感人，催人泪下。故事充满了诗情画意，蓝鲸、盲女、年轻的男孩的“善”，在大海上缠绕在一起，用各自不同的方式，把这种善意和爱意表达得淋漓尽致.儿童剧的表达形式多种多样，孩子们对艺术的接受程度超出成年人的想象。本剧在表达方式上有独到之处。编排上加入了大量肢体戏，通过舞蹈、肢体动作展现剧情带领观众进入剧情之中，带群众进入大海。

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这是一部充满诗意和梦幻色彩的作品，用蓝鲸的故事传递善意和爱意，对小观众既有思想启迪又有心灵治愈的功能。舞台呈现空灵质朴，大量肢体戏的运用，增强了作品的创造性。

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