立意高远，阐述高端，完成度一般。

立意很二度空间（导演构思及阐述及整体的文字表达能力）15（40分）

立意（思想性）10（10分）

新意（当代性）2（10分）

结构（剧情）5（10分）

人物（人设的戏剧性和独特个性）11（20分）

台词唱词（剧本的文学功底）3（10分）

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这个剧本讲述了，玉山和元宝是兄弟，玉山因为父母离异而跟随母亲进入了一个他讨厌的小山村。他偶然发现姑奶的满绣作品里钻出的小鹿，小鹿告诉他只要他修补好自己，自己就能送他回家。玉山开始向姑奶学满绣，虽然成了孩子们取笑的对象，但他帮助胖妞给娃娃做了一身满绣旗袍，成为全村女孩的偶像。玉山妈因此发现了商机，带领村里妇女开发了满绣文创作品，成功带领村子走向致富之路。然而，玉山的骄傲因邻村天才少女琥珀的作品而受挫。元宝虽然失望于玉山不像自己想象的那样勇敢，但他依然坚定地保护着他。



导演阐述讲述了作者在家乡长大，听着神奇的满族神话传说成长。毕业后，他就职于不同的媒体，后来在中国国民党革命委员会抚顺市委员会工作。在2021年的文代会和作代会现场，这激励了作者创作更有中国味道的作品。作者与满绣非遗传承人相识，了解到满绣技艺濒临失传。作者认为传承也应该顺应时代的发展，不能让这些明明在生活中还有所应用的技艺被抛弃。因此，他决定创作满绣故事，展现中国传统文化的璀璨和文化传承的重要性。作者认为，只要有一个人能够知道，这种文化的生命就能够多一分。

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该剧立意不错，情节设计也比较丰富，玉山这个小主人公的形象也得到了基本确立。但是，创作者希望把满绣的传承、乡村创业、孩子成长、单亲家庭等诸多内涵放在一个作品中，反而造成作品主题不清晰，主线不聚焦。建议进一步梳理创作思路，收缩战线，聚焦真正想要表达的主题。

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传统技艺串起童真的想象，小兄弟情谊展现孩子特有的真诚和固执，一番绣艺事业成就又贴合乡村振兴、创造性继承创新性发展的大格局，导演有想法更难得的是有艺术手段，有切实的切入点和生动的表现力，很喜欢这部作品。

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