此剧以两个孩子的交往，透视大海与大山的内蕴，富于儿童世界的思维和寓意。

立意很二度空间（导演构思及阐述及整体的文字表达能力）35（40分）

立意（思想性）8（10分）

新意（当代性）6（10分）

结构（剧情）9（10分）

人物（人设的戏剧性和独特个性）18（20分）

台词唱词（剧本的文学功底）8（10分）

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这篇导演阐述的文章描绘了她如何从自己的梦境中得到灵感，并创作了一部纯真温馨的故事。这个戏的优点在于深情而真诚地表达了导演对家乡的热爱，并将这份感情融入到了剧本之中。此外，故事也很有教育意义，引导观众珍惜一切相遇和逝去的美好，尤其是两个孩子真挚的友谊。



导演也提供了剧本，剧本的叙述方式有些简单和混乱，让人不太容易理解故事的情节。因此，导演可以在未来的创作中更加注重情节的展开，以及加强叙述的条理性，让故事更加生动有趣。

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该剧以简单的情节传递了唯美和诗意，让人看到两个小主人公纯洁的心灵。作品对留守儿童和离乡儿童的刻画独辟蹊径，既有少年人的乡愁，也有积极的向往。文笔清爽优美。作为一部儿童剧，该作品对舞台呈现的依赖会比较大，希望在这方面再多加思考和设计。

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美食、美景、乡土、民俗在儿童剧中的展现并不多见，希望藉此提示孩子珍惜相遇，同时带领成年人追忆逝去的美好，主题略显空泛，散文感有余，故事性与戏剧冲突不足。语言生动，自然，较能凸显儿童生活气息，尤其是小男孩与小姑娘间的对白朴实、贴切，体现童真。

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