简 介
分 析
评 语
复评评委
2022-10-31
作品描写校园霸凌对青少年心理的伤害及如何疗愈走出阴暗的故事，很有现实意义。剧本适合小剧场演出，因此建议压缩角色人数。有心理剧的气质。
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复评评委
2022-10-29
作品通过一起多年前的校园霸凌事件讲述受害者的心理救赎。剧作结构完整合理，叙事逻辑比较清晰。情节也真实生动，人物刻画有一定感染力。
关注校园霸凌的社会现实，聚焦当事人的心理状态，探讨青少年成长过程中与家庭、社会及个体可能面临的挑战。 题材很有价值，建议以社会正义及人性善恶的视角，深入开掘。
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复评评委
2022-10-28
题材上比较有直面现实的能力，但作品目前还是比较稚嫩。对于校园霸凌事件如何讨论，是一个问题。直接围绕某事件的做法，容易把事件简化。建议把霸凌事件与校园生活做更好的结合。
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复评评委
2022-10-25
剧作完整，具有现实意义，以小剧场气质呈现比较妥帖。
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复评评委
2022-10-25
结构较完整，大小女主的设置更能突出主题，有戏剧性可看性，但对校园暴力的描写不够准确。
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初评评委
2022-08-28
校园霸凌题材。没有大纲，但作者能直面如此题材非常有社会价值，因此建议入围
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初评评委
2022-08-27
关注校园霸凌现象中当事人的心理状态，探讨在人的成长过程中家庭、社会、个人等应负起的责任与可能面临的挑战。
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初评评委
2022-08-23
虽然有人物介绍，但是没有看到具体的情节展开，因而无法判断是否具备创作为剧本的潜力
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初评评委
2022-08-18
现实主义题材话剧《救赎》立足于校园题材，通过一起多年前的校园霸凌事件探讨在人的成长过程中家庭、社会、个人等应负起的责任与可能面临挑战的故事。剧本大纲整体结构较为合理，叙事逻辑较为连贯流畅，场次较为清晰，情节细节较为丰富生动，人物刻画特性较为鲜明，富有一定感染力。
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